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弗洛伊德-拉康派基础理论演习小组 第四讲笔记摘要

所表项概念摘要:拉康主张表记的优先性,认为所表项只不过是标记的运作所产生的效果。所表项并非既定不变,而是被创造出来的。

表记概念摘要:索绪尔认为表记和所表项之间是相互依赖的。拉康认为表记较为根本,并能够生产出所表项。“每一个真实的表记,就其本身而言,乃是一个无所表的表记。一个表记越无所表。它的存在越牢不可破”。正是这些无意义又牢不可破的表记决定了主体;表记的效果作用在主体上,就形成了无意识,因此也构成了整个精神分析的领域。

索绪尔谈到言语循环,正常的话语是在两个人之间存在,一个发送一个接收,发送是主动的,接收是被动的,这样完成一个循环。我们发送的词语与另外一个人之间有某种约定俗成的成分,才能被对方所理解。而幻觉是一个独立的运作。

陈述内容是一句话,是你要表达的意思,与陈述行为(发言动作)本身是有一个分裂的。你在说话,有可能并不是你在说,虽然你用的是“我”,超出这句话中“陈述内容”的这部分,就是在陈述内容中有“裂缝”“矛盾”的部分,它指向了另外一层——陈述行为。发言动作和陈述内容的差异是意识和无意识之间的分裂。

表义过程是属于想象层的,表达了某种意思,隶属于空白言说的领域,类比于是陈述内容层面的。我们更关注的是实语,实语简单来说就是我们说了,但却不知道自己说了的这一部分。

语言本身是阉割性的,一方面它灌输着规则,蕴含着规则;另外一方面,语言是有限的,无法真正的把很多东西说出来,有些东西是不可表述的。一个小孩的语言习得是在什么情况下产生的?给他带来享乐的他者不在的情况下,他才习得语言。

对于妄想我们不是去压制他,去修改他,而是让他有一个言说的地点,这就是索绪尔说到的言语循环,他需要有个他者去见证他的妄想。

不是我有一个东西,我要用语言表达出来,而是有了语言,供你去表达意思,输入进来后供你表达意思,当你表达的时候却又总是超出了你要表达的东西,或者是达不到这样一个意思。我们可以在很多文字游戏里面发现,我们讲了一个同音异义的词,那么我们创造出来的东西就是多意的了,这样一个多的方向。

授课老师:潘恒博士

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